domingo, abril 13, 2008
Grelhas e grelhas! Pretenso rigor, paranóia da objectividade... " promoveu estratégia de ensino-aprendizagem com elevada proficiência". E eu sem saber como se mede a elevada proficiência.... Será em metros ou em centímetros? Deverá tocar o tecto, ou a medida fica-se pela sensibilidade de quem avalia? Planificou as actividades lectivas. E vão ver todas? Planos de aula diários, num estágio contínuo? E quando é que vou ter tempo para ensinar, para ajudar a crescer, para alimentar sonhos?
Socorro! Socorro! Socorro!! Alguém trave a loucura colectiva!!!Queria de volta as pessoas. As empatias, as minhas cumplicidades, o prazer de ensinar e de aprender! Tenho vontade de chorar!
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